Інформація щодо проведених заходів Х Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті – 2018»

В рамках проведення заходів Х Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті – 2018» співробітниками галузевих Інститутів Академії педагогічних наук України проведено презентацію проекту «Впевнений старт» та обговорення результатів й перспектив його впровадження.

 Ведучі та доповідачі - наукові співробітники галузевих інститутів Академії педагогічних наук України : Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України та Інституту проблем виховання НАПН України.

Питання, що обговорювались: Проект «Впевнений старт»: концептуальні підходи та рішення; діяльнісний принцип в організації життя  дитини в умовах закладів дошкільної освіти; методичні рішення сучасної освіти дітей старшого дошкільного віку; засоби вирішення образотворчих завдань; тріада взаємодії вихователь – діти – батьки.

Обговорення вказаних питань зорієнтовано на узгодження спільних дій дорослих, які опікуються розвитком дітей, що робить освітню діяльність більш  професійно компетентної, свідомої,  якісної, спрямованої на отримання суспільно значущого результату – збереження людського ресурсу, дитячої субкультури та творчого потенціалу дитинства. Дана розробка є прикладом сучасного рішення навчально-методичного забезпечення інноваційного освітнього процесу в закладах дошкільної освіти України та може слугувати варіантом українського продукту для цілей міжнародного співробітництва з партнерами у галузі освіти дітей.   

Ведучі та доповідачіобговорення тематики круглого столу «Інноватика дошкільної освіти в дії: психолого-педагогічний супровід проекту «Впевнений старт» :  Піроженко Тамара Олександрівна, завідувач лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, доктор психологічних наук, професор; Гавриш Наталія Василівна, головний науковий співробітник лабораторії дошкільної освіти та виховання Інституту проблем виховання НАПН України, доктор педагогічних наук, професор; Рагозіна Вікторія Валентинівна, провідний науковий співробітник лабораторії дошкільної освіти та виховання Інституту проблем виховання НАПН України,кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник; Рогозянський Олексій Сергійович, аспірант лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, директор ТОВ «Українська академія дитинства»; Хартман Олена Юріївна, старший науковий співробітник лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, кандидат психологічних наук.

Учасниками обговорення проблем вдосконалення дошкільної освіти стали керівники методичних об’єднань, закладів дошкільної освіти, відділів освіти, методичних кабінетів (центрів), методисти та завідувачі кафедр ОблІППО, вчителі початкової школи, психологи, керівники центрів передшкільної підготовки дітей, батьки дітей дошкільного віку, викладачі ЗСО, студенти соціономічних спеціальностей.

          Обговорення вказаних питань зорієнтовано на узгодження спільних дій дорослих  які опікуються розвитком дітей, що робить їх  діяльність більш  професійно компетентної, свідомої,  якісної, спрямованої на отримання суспільно значущого результату – збереження людського ресурсу, дитячої субкультури та творчого потенціалу дитинства. Дана розробка є прикладом сучасного рішення навчально-методичного забезпечення інноваційного освітнього процесу в закладах дошкільної освіти України та може слугувати варіантом українського продукту для цілей міжнародного співробітництва з партнерами у галузі освіти дітей.