Хартман Олена Юріївна

Кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник

Народилась у м. Краматорськ Донецької обл. У 2003 закінчила педагогічний факультет Слов’янського державного педагогічного університету, отримала диплом з відзнакою та здобула кваліфікацію: «Вихователь дітей старшого дошкільного віку. Практичний психолог в закладах освіти». У 2004 році закінчила з відзнакою магістратуру цього ж факультету, здобула кваліфікацію: «Викладач дошкільної педагогіки і психології».

Професійний шлях у вищій школі розпочала у 2005 році у Державному вищому навчальному закладі «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Слов’янськ) на факультеті дошкільної освіти та практичної психології. В 2006 році була прийнята на посаду асистента кафедри практичної психології, 2010 – старшого викладача, 2012 – доцента.

У 2010 році захистила кандидатську дисертацію зі спеціальності 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему «Психологічні чинники становлення відповідальності батьків за розвиток дитини дошкільного віку». Дисертація виконана в Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, науковий керівник доктор психологічних наук, професор, завідувач лабораторії психології дошкільника Піроженко Т.О.

З вересня 2013 року продовжила роботу в Інституті педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова на кафедрі практичної психології. Того ж року була прийнята на роботу за сумісництвом в лабораторію психології дошкільника Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. В червні 2014 року прийнята в штат лабораторії на посаду старшого наукового співробітника.

У центрі наукових інтересів – дитяча психологія, психологія відповідального батьківства, психологія сім’ї та дитячо-батьківських відносин, розвиток та виховання дітей в різних освітніх інституціях, особливості суб’єкт-суб’єктних взаємин між учасниками освітнього процесу. а також питання пов’язані із особливостями надання психологічної допомоги дітям, які перебувають в зоні АТО. Основні наукові публікації присвячені висвітленню питань пов’язаних із розвитком сучасної сім’ї, формуванням психологічної готовності молоді до батьківства, особливостями становлення відповідальності батьків за розвиток дитини дошкільного віку, способами психолого-педагогічної підтримки батьків та дітей, які переживають наслідки психоемоційного напруження.

З 2015 року приймає активну участь в роботі Науково-навчального центру психології дошкільної та початкової освіти.

У 2016 році взяла участь в спільному проекті Європейського Союзу і Представництва Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні «Вчимося жити разом» (компонента «Ocвіта на засадах життєвих навичок»), є співавтором Парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років та методичного посібника до неї.

Хартман О.Ю. є автором понад 65 публікацій. Входить до складу творчої групи науковців, які працюють над науково-дослідною роботою Всеукраїнського рівня на тему «Психолого-педагогічні умови становлення ціннісних орієнтацій дітей в ігровій та навчальній діяльності освітньої системи «Радість розвитку» (Наказ МОН України №480 від 28.04.2015 р.).

Хартман О.Ю. має активну професійну позицію. Постійно приймає участь в роботі науково-практичних конференцій, методологічних семінарах, проводить майстер-класи, тренінги та консультації для дитячих психологів, вихователів, батьків дітей дошкільного віку. Співпрацює із засобами масової інформації, презентуючи досягнення сучасної психолого-педагогічної науки. В даний час є науковим керівником експериментального дослідження регіонального рівня «Формування відповідальності батьків за розвиток дитини дошкільного віку засобами психолого-педагогічної підтримки сімей в умовах ДНЗ» (м. Краматорськ, Донецька обл.).

Основні публікації за останні 5 років:

1.            Хартман О. Ю. Виховуємо дитину – зростаємо як батьки : навчально-методичний посібник / Т.О. Піроженко, О.Ю. Хартман. – Тернопіль : Мандрівець, 2014. – 168 с.

2.            Хартман О. Ю. Особливості організації психолого-педагогічного супроводу родин в умовах ДНЗ з питань формування відповідального батьківства. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України «Актуальні проблеми психології» у 12 томах / За ред. проф. С.Д. Максименка. – Т.4. – Вип. 6. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2010. – С. 237-245.

3.            Хартман О. Ю. Розділ у методичних рекомендаціях: Сучасні діти – відображення  цінностей  дорослого  світу : методичні рекомендації / Т.О. Пірожено, С.О Ладивір, К.В. Карасьова та ін.; за ред.. Т.О.Піроженко. – К.– Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014. – 120 с.

4.            Хартман О. Ю. Розділ у навчальному  посібнику: Дитина у сучасному соціопросторі : навчальний посібник / Т.О. Піроженко, С.О. Ладивір, К.В. Карасьова [та ін.]; за ред. Т.О. Піроженко. – К.- Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014. – 272 с.

5.            Хартман О. Ю. Індивідуальна експрес-бесіда при першій зустрічі з батьками вихованців / О. Ю Хартман / Спеціалізований журнал «Методична скарбничка вихователя» – 2014, – №1. – С. 46 – 48.

6.            Хартман О. Ю. Експериментальна робота в ДНЗ з проблеми взаємодії вихователів і батьків // Наукова скарбниця освіти Донеччини: науково-методичний журнал. – 2014, – №1 – С. 110-114.

7.            Хартман О. Ю. Використання можливостей ресурсного центру для формування професійної компетентності фахівців галузі освіти // Наукова скарбниця освіти Донеччини: науково-методичний журнал. – 2014. –№2. – С. 22-26.

8.            Хартман О.Ю. Форми й методи навчання як засіб розвитку професійної компетентності практичного психолога // Митник О.Я., Сердюк Т.В., Хартман О.Ю.: Професійна підготовка практичного психолога як конкурентноспроможного фахівця: теорія і практика : навчально-методичний посібник / за загальною редакцією академіка НАПН України В.І. Бондаря, професора О.Я. Мтника. – К. : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – С. 108-117.

9.            Хартман О.Ю. Особливості формування фахових умінь практичного психолога в процесі вивчення курсу «Психологічне консультування»: Професійна підготовка практичного психолога як конкурентноспроможного фахівця: теорія і практика : навчально-методичний посібник / за загальною редакцією академіка НАПН України В.І. Бондаря, професора О.Я. Мтника. – К. : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – С. 108-117.

10.         Хартман О.Ю. Формування відповідальності батьків за розвиток дитини дошкільного віку: теоретичний аспект // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. – Х. : Вид-во «ГБЦ», 2015. – Том ІV. Психологія розвитку дошкільника. – Випуск 11. – С. 279-291.

11.         Хартман О.Ю. Аби просвітницька робота була ефективною // Практичний психолог: Дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - №9., 2015. – С. 49-54.

12.         Хартман О.Ю. Сучасні підходи до психічного розвитку дітей старшого дошкільного віку в умовах емоційного стресу /О.Л. Корнєєва, Хартман О.Ю. // Матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. -  Переяслав-Хмельницький, 2015. - Вип. 8. – С. 268- 270.

13.         Хартман О.Ю. Формування психолого-педагогічної компетентності батьків дітей дошкільного віку в умовах ДНЗ // Психолого-педагогічні засади розвитку дитини в ігровій та навчальній діяльності: матеріали науково-практичної заочної конференції (21 грудня 2015 р., Київ). – Харків : КЦ ФОП Іванової М.А., 2015. – С.129-134.

14.         Хартман О.Ю. Батьки вихованців – партнери чи «наглядачі»: ключ до розв’язання  проблеми – взаємодовіра // Дошкілля.ua : газета асоціації працівників дошкільної освіти. - №1 (25). – 2016 р. - С. 7.

15.         Хартман О.Ю. Як налагодити продуктивну взаємодію з батьками // І.В. Скумен, О.Ю.Хартман // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - №1. – січень. – 2016 р. – С. 38 - 45.

16.         Хартман О.Ю. Можливості психолого-педагогічного супроводу розвитку особистості дитини засобами інноваційних форм взаємодії / Корнєєва О.Л., Хартман О.Ю. // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. – Том. ХІІІ: Психологія розвитку дитини в умовах дошкільної та початкової освіти. – Випуск 1. – Харків : КЦ ФОП Іванової М.А. – 2016. – С. 19 - 31.

17.         Хартман О.Ю. Дитина в системі цінностей батьків // ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (м. Запоріжжя, 18 – 25 квітня 2016 р.), тематичний напрям 2: Дошкільна, початкова та позашкільна освіта: виклики сучасності, Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/0B4K0hkaeW3PveWN4Nm1UZWM4bm8/view

18.         Хартман О.Ю. Теоретичні засади дослідження проблеми професійно-особистісного розвитку спеціаліста соціономічної сфери // І.В.Томаржевська, О.Ю. Хартман // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. Херсон:Херсонський державний університет, 2016. – Вип.1., Том 1 – С.74-79.

19.         Хартман О.Ю. Ресурсний центр як приклад  інформаційної платформи професійного саморозвитку фахівців освітньої галузі // О.П. Аматьєва, О.Л.Корнєєва, О.Ю. Хартман // Тези IV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми» [Електронний ресурс] / режим доступу : http://www.newlearning.org.ua/system/files/sites/default/files/zagruzheni/amatieva_olena_2016_0.pdf

20.         Хартман О.Ю. Батьківська відповідальність як чинник становлення ціннісних орієнтацій дитини дошкільного віку // Ціннісні орієнтації дитини у дорослому світі : навч.-метод. посібник / Т.О. Піроженко, Л.І. Соловйова та ін. – К.: Видавничій Дім «Слово», 2016. – 248 с.

21.         Chartman O. Poziomy przejawiania rodzicielskiej odpowiedzialności w kontekście psychologicznego rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym / T. Pirozhenko, O. Chartman

22.         Хартман О.Ю. Парціальна програма з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років «Вчимося жити разом» / Т.О. Піроженко, О.Ю.Хартман. – К. : Видавництво «Алатон», 2016. – 32 с. (укр. та рос. мовами) https://drive.google.com/drive/folders/0Bzt9FAqrO9WcUUU4bWFjYUt4WUk

https://drive.google.com/drive/folders/0Bzt9FAqrO9WcTmRsQ0hFUy1Vdjg

23.         Хартман О.Ю. Методичний посібник до парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років «Вчимося жити разом» / Т.О.Піроженко, О.Ю. Хартман, К.В.Палієнко, М.В.Павленко. – К. : Видавництво «Алатон», 2016. – 112 с. (укр. та рос. мовами)

https://drive.google.com/drive/folders/0Bzt9FAqrO9WcM09pUkw5ZHdKajg

https://drive.google.com/drive/folders/0Bzt9FAqrO9WcQVpIS2VYZDh6bUk

24.         Хартман О.Ю. Становлення ціннісних орієнтацій дитини у вимірі європейських цінностей / Т.О.Піроженко, Л.І.Соловйова, О.Ю. Хартман // Proceedings of the International scientific-practical conference “Actual questions and problems of development of social sciences” (june 28 – 30 // 2016), Kielce, - p. 198 – 202.

25.         Хартман О.Ю. Компас у світі ціннісних орієнтацій дошкільника : навчальний посібник / Т.О. Піроженко, С.О.Ладивір, Л.І. Соловйова та ін. – К. : Видавничій дім «Слово», 2016. – 56 с.; іл.

26.         Хартман О.Ю. Психологічний супровід педагогічного колективу в умовах реформування нової української школи / Н.М.Українець, О.Ю. Хартман Психолого-педагогічні засади розвитку дитини в ігровій та навчальній діяльності: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції (29 вересня 2016 р., Київ). – Харків : КЦ ФОП Іванової М.А., 2015. – С.134-139.

27.         Хартман О.Ю. Початкові світоглядні уявлення дошкільника як відображення системи ціннісних орієнтацій / Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Світ ХХІ сторіччя: модернізація освіти та цінності дитинства» (8 – 9 листопада 2016 р.). – режим доступу:

https://drive.google.com/file/d/0B3jQkMEsTAsPSWJVd19Ib0lsQVU/view

Контактна інформація:

khartmaney@gmail.com