ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ

Наукова робота

Лабораторія проводить наукові дослідження в галузі екологічної психології й здійснює розробку таких наукових проблем:

· психологічні умови та методи формування та розвитку екологічної свідомості;

· психологічні механізми формування екологічно відповідальної поведінки особистості;

· психологія людини, що перебуває в екстремальних екологічних ситуаціях;

· психологічні умови та детермінанти формування екологічної культури;

· психологічні чинники формування екологічно-орієнтованого способу життя;

· еколого-психологічний моніторинг якості життя;

· середовищні умови розвитку особистості та групи

· еколого-психологічне забезпечення розвитку природно-рекреаційних зон;

· еколого-психологічні проблеми міста;

· психологічне забезпечення еколого-орієнтованої підприємницької діяльності;

У даний час лабораторія здійснює виконання НДТ «Соціально-психологічні особливості становлення екологічно-орієнтованого способу життя особистості» (2011–2015 рр.).

Мета дослідження: визначити психологічну структуру екологічної орієнтації як способу життєдіяльності та на цій підставі розробити модель соціально-психологічних чинників її становлення у сучасному суспільстві.

Завдання дослідження:

1. Визначити провідні характеристики екологічно орієнтованого способу життя особистості.

2. Визначити психологічний зміст категорій «екологізм», «сталий розвиток», «зберігаюча поведінка» та систему критеріїв їх оцінки.

4. Визначити психологічну структуру екологічної орієнтації як ціннісно-смислової підстави організації життєдіяльності особистості.

5. Розробити модель соціально-психологічних чинників становлення екологічно орієнтованого способу життя особистості.

6. Дослідити екологічні загрози та побоювання як фактори екологічно орієнтованого способу життя.

· Методи дослідження: теоретичні (теоретичний аналіз, узагальнення, систематизація, моделювання); емпіричні (констатуючий експеримент, опитування, тестування); методи математичної статистики (кореляційний, факторний, кластерний та дисперсійний аналізи).Зокрема, для вивчення особливостей психологічної структури еколого-орієнтованого способу життя використані: метод суб'єктивного шкалювання, психосемантичні методи, контент-аналіз письмової продукції. Для вивчення соціально-психологічних чинників становлення екологічно орієнтованого способу життя особистості використані:авторські анкетні опитувальники;проективна методика “Малюнок сім'ї”;тест тривожності Р.Теммл, М.Дорки, В.Амен;методика “Архітектор-Будівельник”;інтерв'ю “Чарівний світ”.

За результатами виконання теми планується підготовка моделі соціально-психологічних чинників становлення екологічно орієнтованого способу життя особистості.В процесі виконання теми планується отримати такі результати: 1) визначити провідні характеристики екологічно орієнтованого способу життя особистості; визначити психологічну структуру екологічної орієнтації як ціннісно-смислової підстави організації життєдіяльності особистості; розробити систему показників та критеріїв оцінки екологічної орієнтації у способі життя особистості та ефективності психологічних впливів на розвиток такої орієнтації.

Зміст та основні складові моделі будуть представлені в рукописі монографії «Соціально-психологічні особливості становлення екологічно-орієнтованого способу життя особистості» (12 д.а.). Окрім того, готуються наукові звіти, статі у фахових виданнях та науково-методичні публікації

Підготовка науково-педагогічних кадрів

У лабораторії захищено 12 кандидатських та 5 докторських дисертацій працівниками освітніх та інших організацій із різних міст України

Члени лабораторії приймають участьв роботі спеціалізованих вчених рад із захисту дисертацій в Інституті психології імені Г.С.Костюка НАПН України та та Київському національному університеті імені Тараса Шевченка (Швалб Ю.М.)

Громадсько-професійна діяльність

Лабораторією протягом 2003–2014 рр. успішно проведено низку міжнародних конференцій з екологічної психології:

· Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (жовтень 2003 р., м. Київ) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України);

· Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2005 р., м. Київ) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України);

· Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2006 р., м. Чернігів) – спільно з Чернігівський національним педагогічним університетом імені Т.Г. Шевченка та Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України;

· ІV Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2008 р., м. Київ) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України);

· V Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2009 р., м. Київ) –·спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України);

VІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2010 р., м.Київ) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України);

VІІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2011 р., м. Київ) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України та ВНЗ «Інститут Тутковського);

VІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології» (травень 2012 р., м. Київ) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України)

IX Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми екологічної психології: Рекреаційні та урбанізаційні тенденції регіонального розвитку» (травень 2013 р., м. Севастополь)- спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України, Управлінням освіти і науки Севастопольскої державної адміністрації

X Ювілейна Міжнародна конференція «Сучасні проблеми екологічної психології: проектування розвитку природного середовища в урбанізованому суспільстві» (травень 2014 р., м. Мукачеве) – спільно з Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України, Міністерством науки і освіти, молоді та спорту України, Мукачівським державним університетом)

Видавнича діяльність

Лабораторією видається фаховий збірник МОН України «Актуальні проблеми психології. Т.7: Екологічна психологія./ За ред. С. Максименка, Ю. Швалба ( з 2004 р. видано 37 випусків збірника).

Види психологічних послуг

Надається допомога керівникам і практичним психологам освітніх та неосвітніх організацій з проблем еколого-психологічного супроводу організацій та окремих підприємців.

Здійснюється активна участь у підготовці психологів та соціальних робітників у вищих навчальних закладах (викладання лекційних курсів та проведення психологічних тренінгів із різноманітних проблем екологічної психології) – в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка.